Παιδαγωγικοί κώδικες και κοινωνικός έλεγχος

Μετάφραση: Ιωσήφ Σολομών
Εισαγωγή: Ιωσήφ Σολομών
ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ISBN ΕΝΤΥΠΟ
960-221-008-7
Διαστάσεις
21Χ14
Τρέχουσα Έκδοση
1989
Σελίδες
237
Εύδοξος

Παιδαγωγικοί κώδικες και κοινωνικός έλεγχος

Μετάφραση: Ιωσήφ Σολομών
Εισαγωγή: Ιωσήφ Σολομών

ΕΝΤΥΠΟ
ΑΡΧΙΚΗ
21.20€
25%
ΤΕΛΙΚΗ
15.90€
* ΔΩΡΕΑΝ ΑΠΟΣΤΟΛΗ αγορές άνω των 50€ (εντός Ελλάδος)

Στη συλλογή αυτή περιλαμβάνονται μια συνέντευξη και τρία κείμενα του Basil Bernstein, στα οποία παρουσιάζονται οι βασικές πτυχές της πιο ώριμης θεωρητικής παραγωγής του.

 

Από τη δεκαετία του 1969 ο Basil Bernstein διαμορφώνει μια πρωτότυπη κοινωνιολογία της πολιτισμικής αναπαραγωγής, που έχει ασκήσει σημαντική επιρροή στην κοινωνιολογική, γλωσσολογική και παιδαγωγική έρευνα και ευρύτερα στις κοινωνικές επιστήμες. Για την έκδοση αυτή επιλέχθηκαν, σε συνεργασία με τον καθηγητή Bernstein, τρία από τα πιο αντιπροσωπευτικά κείμενα της νεότερης θεωρητικής παραγωγής του, που αναφέρονται στη συγκρότηση των σύγχρονων παιδαγωγικών λόγων και πρακτικών και τη μετάδοση της εκπαιδευτικής γνώσης. Δύο από τα κείμενα αυτά δημοσιεύονται εδώ σε ολοκληρωμένη μορφή για πρώτη φορά στον κόσμο.

Έγραψαν για το βιβλίο



Τίποτε δεν είναι πιο απαισιόδοξο από τη συστηματική κατανόηση πραγματικοτήτων. Τίποτε, τελικά, δεν είναι πιο απογοητευτικό από την αποτυχία αυτής της προσπάθειας, στην οποία οδηγεί μια ρομαντική θεώρηση της πραγματικότητας στην υπηρεσία ενός απατηλού μέλλοντος. Κατά συνέπεια, στη δουλειά μου σπάνια υπάρχουν συστάσεις και συνταγές για μια ριζοσπαστική παιδαγωγική αλλαγή. Η ουσιαστική ελπίδα για αλλαγή προκύπτει όχι από την ίδια την ελπίδα αλλά από μια κατανόηση των διαφόρων τρόπων ρύθμισης της συνείδησης και της σχέσης τους προς διαφορετικές κοινωνικές βάσεις.

BASIL BERNSTEIN
1 από 1
ΜΠΕΡΝΣΤΑΪΝ ΜΠΑΖΙΛ
Ο Basil Bernstein γεννήθηκε στο Λονδίνο το 1924. Μετά τον πόλεμο δούλεψε σε λέσχες νέων σε εργατική συνοικία του Λονδίνου. Άρχισε τις σπουδές του το 1948 στο London School of Economics and Political Science, απ’ όπου αποφοίτησε το 1951. Αφού πήρε το μεταπτυχιακό του δίπλωμα στην Εκπαίδευση, στο Westminster College, δούλεψε ως ερευνητής στο Τμήμα Φωνητικής του University College του Λονδίνου. Από το 1962 ανήκει στο προσωπικό του Institute of Education του Πανεπιστημίου του Λονδίνου και από το 1963 αφιερώνεται σε ερευνητική εργασία στα πλαίσια της Μονάδας Κοινωνιολογικών Ερευνών (S.R.U.) αυτού του Ινστιτούτου. Το 1967 έγινε Καθηγητής της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης και κατόπιν διευθυντής του S.R.U. Το έργο του θεωρείται πρωτοποριακό στην κοινωνιογλωσσολογία και την κοινωνιολογία της εκπαίδευσης. Πέθανε το 2000. Έργα του είναι: Class, Codes and Control, τόμ. I: Theoretical Studies Towards a Sociology of Language (1971), τόμ. II: Applied Studies Towards a Sociology of Language (1973), τόμ. III: Towards a Theory of Educational Transmissions (1975), τόμ. IV: The Structuring of Pedagogic Discourse (1990), Pedagogy, Symbolic Control and Identity (1996).