Η γλώσσα και το έθνος, 1880-1980

Εκατό χρόνια αγώνες για την αυθεντική ελληνική γλώσσα
ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ISBN ΕΝΤΥΠΟ
960-221-216-0
Διαστάσεις
21Χ14
Τρέχουσα Έκδοση
2001
Σελίδες
202
Εύδοξος

Η γλώσσα και το έθνος, 1880-1980

Εκατό χρόνια αγώνες για την αυθεντική ελληνική γλώσσα

ΕΝΤΥΠΟ
ΑΡΧΙΚΗ
18.02€
25%
ΤΕΛΙΚΗ
13.52€
* ΔΩΡΕΑΝ ΑΠΟΣΤΟΛΗ αγορές άνω των 50€ (εντός Ελλάδος)

Αυτό το βιβλίο αφορά το ιστορικό γλωσσικό ζήτημα και φωτίζει τη σημερινή διάσταση των πεποιθήσεων για την ελληνική γλώσσα και τους κινδύνους που λέγεται ότι την απειλούν στην ευρωπαϊκή εποχή μας.

 

Περιεχόμενο αυτού του βιβλίου είναι το ιστορικό γλωσσικό ζήτημα από την οπτική γωνία της κοινωνιολογίας. Η αναλυτική προσπάθεια δεν αφορά τη γλώσσα αλλά τις μεταγλωσσικές θεωρίες για την ελληνική γλώσσα. Προσεγγίζει το γλωσσικό ζήτημα ως διαμάχη ιδεολογική και υποδεικνύει ότι η σχέση του με τη γλώσσα την ίδια είναι συχνά δευτερεύουσα. Όπως δείχνουν οι χρονολογίες στον τίτλο, το βιβλίο πραγματεύεται την ιστορία του γλωσσικού ζητήματος για εκατό χρόνια από την τελευταία εικοσαετία του 19ου αιώνα μέχρι την εμφάνιση του νέου, όπως ονομάστηκε, γλωσσικού ζητήματος τη δεκαετία του 1980. H δομή των περιεχομένων δεν παρακολουθεί την ιστορική εξέλιξη χρονολογικά, πράγμα που οδηγεί και σε ορισμένες αλληλεπικαλύψεις. Δεν αναφέρεται στα ιστορικά γεγονότα με τη σειρά, γιατί ακολουθεί δύο ερμηνευτικά νήματα, την πολιτική διάσταση της γλωσσικής διαμάχης και τη σχέση της γλώσσας με το έθνος. Oι δύο ερμηνευτικοί μίτοι αλληλεπικαλύπτονται βέβαια στην ιστορία, αλλά χρειάζεται να ξεχωρίσουν στην ανάλυση για να γίνουν αυτοτελώς ορατοί και η παρακολούθηση του καθενός χωριστά επιβάλλει το χρονολογικό πήγαινε-έλα. Προτρέχοντας στην ανάλυση θα λέγαμε ότι η συσχέτιση της ιστορικής διαμάχης για την εθνική γλώσσα με την εθνική ταυτότητα αναδεικνύει τη μεγάλης σημασίας για την ευρωπαϊκή εποχή μας εξάρτηση του σύγχρονου λεγόμενου γλωσσικού ζητήματος από μια εθνική ιδεολογία που αντιλαμβάνεται και αξιολογεί την εθνική ταυτότητα φτωχή ως προς την αξία της και ανεπαρκή ως προς το κύρος της στην Eυρώπη.

Έγραψαν για το βιβλίο



Το γλωσσικό ζήτημα και η συνέχισή του με το «γλωσσικό πρόβλημα», όπως το αποκαλούν οι ανησυχούντες μετά την τελική επικράτηση της δημοτικής το 1976, αφορούν διαφορετικές αντιλήψεις περί εθνικής ταυτότητας [...] Η κύρια αξία του βιβλίου της Φραγκουδάκη είναι ότι αναδεικνύει αυτή τη βαθύτερη του θέματος.

ΔΗΜΟΣΘΕΝΗΣ ΚΟΥΡΤΟΒΙΚ, Τα Νέα
1 από 1
ΦΡΑΓΚΟΥΔΑΚΗ ΑΝΝΑ
Η Άννα Φραγκουδάκη σπούδασε κοινωνιολογία στη Γαλλία και ειδικεύθηκε στην κοινωνιολογία της παιδείας. Έγινε διδάκτωρ του Πανεπιστημίου René Descartes-Paris V, υφηγήτρια του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και καθηγήτρια κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου είναι πλέον ομότιμη καθηγήτρια. Οι έρευνες που έχει διευθύνει και οι κύριες δημοσιεύσεις της αφορούν τις κοινωνικές ανισότητες, τις διακρίσεις με βάση το φύλο και την κουλτούρα, τα περιεχόμενα των σχολικών βιβλίων, τον εθνοκεντρισμό και το ρατσισμό στην κοινωνία και στην εκπαίδευση, τις ανισότητες του εκπαιδευτικού συστήματος, την ιστορική διγλωσσία και την κοινωνική λειτουργία της. Έργα της είναι: Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης (1985), Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και φιλελεύθεροι διανοούμενοι (1992), Γλώσσα και ιδεολογία (1993), Beyond One’s Own Backyard. Intercultural Teacher Education in Europe (επιμ. μαζί με τις Άννα Φραγκουδάκη και Χρυσή Ιγγλέση, 1996), «Τι είν’ η πατρίδα μας;». Εθνοκεντρισμός στην εκπαίδευση (επιμ. μαζί με τη Θάλεια Δραγώνα, 1997), Η γλώσσα και το έθνος 1880-1980 (2001), Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση. Η μεταρρυθμιστική παρέμβαση στην εκπαίδευση της μειονότητας της Θράκης (επιμ. μαζί με την Άννα Φραγκουδάκη, 2008), Ελλάδα και Τουρκία: Πορείες εκσυγχρονισμού. Οι αμφίσημες σχέσεις τους με την Ευρώπη, 1850-1950 (επιμ. μαζί με τον Τσαλάρ Κεϋντέρ, 2008), Ο εθνικισμός και η άνοδος της ακροδεξιάς (2013). Έχει επίσης συμμετάσχει με άρθρα της σε πολλούς συλλογικούς τόμους.